par brodin » lun. 9 févr. 2026 13:29
Bonjour,
C'est avec un peu de retard, que nous postons nos travaux de la séance 3 et séance 4.
Après une lecture attentive de la relance, nous nous sommes posé deux questions, sur lesquelles nous décidons de travailler :
• Combien de verres sur une « colonne » de 40 cm de haut ?
• Quelles sont la forme et les dimensions du verre pour qu’ils aient une contenance de 20 cl ?
Il nous a semblé important de clarifier certaines notions, alors que nous ne l’avons pas encore travaillé en classe : Sur les grandeurs et les solides.
(voir la pièce jointe).
Ensuite, nous avons choisi un modèle simple de verre (pavé droit) avec un volume de 20 cl, et avons construit des patrons de ce verre.
L'étude de verres plus compliqués s'est aussi poursuivie. (voir pièce jointe)
Bonne fin de recherche, et bonnes vacances à nos camarades lyonnais!
Les 6D d'Alès.
Bonjour,
C'est avec un peu de retard, que nous postons nos travaux de la séance 3 et séance 4.
Après une lecture attentive de la relance, nous nous sommes posé deux questions, sur lesquelles nous décidons de travailler :
• Combien de verres sur une « colonne » de 40 cm de haut ?
• Quelles sont la forme et les dimensions du verre pour qu’ils aient une contenance de 20 cl ?
Il nous a semblé important de clarifier certaines notions, alors que nous ne l’avons pas encore travaillé en classe : Sur les grandeurs et les solides.
(voir la pièce jointe).
Ensuite, nous avons choisi un modèle simple de verre (pavé droit) avec un volume de 20 cl, et avons construit des patrons de ce verre.
L'étude de verres plus compliqués s'est aussi poursuivie. (voir pièce jointe)
Bonne fin de recherche, et bonnes vacances à nos camarades lyonnais!
Les 6D d'Alès.[attachment=0]IMG_5087.jpg[/attachment][attachment=1]IMG_5086.jpg[/attachment][attachment=2]IMG_5085.jpg[/attachment][attachment=3]IMG_5084.jpg[/attachment][attachment=3]IMG_5084.jpg[/attachment][attachment=4]Séance 3.docx[/attachment]