RESCO

Pour poursuivre la modélisation , certains ont pensé à créer un programme en langage python.

Voici quelques pistes de modélisation envisagées lors de la première séance de recherche.

A la lecture de vos questions, il semble que nous ayons les mêmes interrogations. Voici toutefois les réponses ou réflexions qu'elles nous ont inspirées:
1. Quelle est la répartition (ex : 50/50) des truites mis dans la rivière ?
Pour avoir le plus de truites possible, le plus rapidement, il ...

Bonjour Maxime,
dans le cadre des mobilités Erasmus, notre lycée participe régulièrement à des échanges. Ces échanges concernent aussi bien nos élèves qui peuvent partir en immersion dans des établissements à l'étranger ou recevoir des élèves de toutes nationalités européennes, que les enseignants ...

Voici les questions que nous nous sommes posés à la lecture du sujet et que nous vous soumettons:
1- Parmi les 100 truites de 3 ans et parmi les 30 œufs, quelle est la proportion de mâles et de femelles ?
2- Est-ce que les quotas incluent l'âge des truites, leur taille, leur masse ?
3- Y a-t-il un ...

Bonjour !

A notre tour de présenter notre classe.

Géographiquement notre établissement se situe à plus de 1000 km du vôtre, dans une petite ville côtière au bord de la Méditerranée, tout près de la frontière avec l'Espagne: Argelès-Sur-Mer. C'est une ville touristique, particulièrement animée l ...

Merci Maxime.
Belle idée pour faciliter le suivi de chaque élève.
Cela leur permettra aussi de conserver une trace du projet, en souvenir...
Je vais m'en inspirer pour le proposer à mon groupe d'élèves qui travailleront en collaboration avec les tiens.
Caroline Assémat