Lecture, partage des productions des autres?

[Christian Mercat]

Bonjour, nous avons posté un compte-rendu du travail de la semaine, mais je ne sais pas exactement comment traiter la production de l'autre classe: je le lis avec eux en début d'heure de travail? Comment va être pris en compte ce que nous avons écrit également, ça nourrit simplement les réflexions des uns et des autres, sans plus de cadrage que ça, n'est-ce pas? Bon travail à toustes!

[lavole]

Bonjour,

Dans un premier temps, vous pouvez présenter telles quelles les productions de l'autre classe.
Ensuite, vous pouvez comparer les modélisations présentées avec celles de votre classe pour voir si les choix sont les mêmes.
Enfin, votre classe va conforter ses recherches ou s'inspirer d'éléments de l'autre classe pour faire évoluer les modélisations mises en oeuvre.
C'est une simple proposition très globale qui peut ou pas vous correspondre. Vous restez libre de mener vos séances comme il vous semble le mieux adapté.

Cordialement.

L'équipe ResCo